視覚優位と聴覚優位

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何事においても習得に時間のかかる娘なので、今から初めといてちょうどいいかなと思い、英検5級を申し込みました。

全部で50点6割で合格ですが、予想以上にリスニングが驚くほどいい!

素晴らしい全問正解!(さすが発達凸凹ちゃん耳はいいです)

なのに筆記がーーー・・・?!

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私が横で問題読んでやると答えは合ってるのに一人でさせると4点とか2点とか((+_+))

あーあと少し・・6割届かず!( ゚Д゚)

なんで、横で読んだ時と一人でする時でこんなに違うんだろう?

と考えていたら、先日ピアノと英語を教えてくれている先生が

「音で聞いたら理解できているけど、目で見ると単語や熟語がわかってないのが多いですね(^-^;

声に出して読んだらPhonicsのルールを使って読めるけど、テストでは声出して読めないので、

文字だとイメージがわいてないですよね・・・」

!!なるほど理解してなかったんだ(^_^;)

小学校の支援級の先生に言われたことを思い出しました。

「テストの時間、抜き出しで支援クラスでテスト受けさせましょうか?

そうしたら横で声掛けできますが・・・」と

その時は、お断りしました。

「それをやってしまったら、通常のテストを受けないといけない時困りますので」

はい、それが今ですね(^_^;)声に出せない目で見て考える・・・

でも大丈夫、その為にテスト慣れも含めて1年半前の今から挑戦させてます。

人の3倍かかる子です。中学はいる前に受かったらいいよ(#^^#)

この逆算して準備に取り掛かり、より細かいスモールステップを組んでやることが

発達障がい児には必要です

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    市岡 晴美